Atenea y sus siete guerreras

¡ARRIBA LA REVOLUCIÓN! AU AU AU

Talleres: 1.Collage con legumbres (13 Marzo)

COLLAGE CON LEGUMBRES 

El tema que hemos elegido para realizar este collage ha sido "El niño" y para nosotras una parte importante en su vida es su profesora, por lo que hemos creado nuestra visión colorida de una maestra.

Materiales que hemos utilizado:

Cartones

Bolsas de legumbres (Garbanzos, lentejas, judías...)

Cola

Tijeras

Telas de diferentes colores

Lanas de diferentes colores

Láminas de gomaeva

Hilos de colores

Lazos de diferentes tamaños y colores

Barba Azul en el museo de cera, Madrid

Buenas noches gentecilla!
Quería reflejar en el blog al personaje de barba azul que vimos en clase con el cuento que nos contó la profesora Pilar. Fui recientemente a ver el museo de cera, que nunca antes había ido y para mi sorpresa fue que me encontré a barba azul descuartizando un cuerpo y su historia al lado.
Nunca había conocido este cuento y me ha parecido fascinante y curioso a la vez. El verle reflejado en muñeco de cera me impresionó y ''voalá'' aquí os dejo las fotos y el trocito del personaje a ver que os parece.

Un saludo! :)

Miriam

Actividades Infantiles

Relajación y experimentación con natillas

Esta actividad se planteará comenzando por poner en mesas, papel continuo. Después, cada alumna llevará una o dos natillas y a continuación, la profesora pondrá en un radiocasete música clásica a la clase, que llevará previsto.

Las alumnas echarán las natillas en el papel, pasando a relajarse a la vez que tocan la textura suave del alimento o haciendo con ello un dibujo sobre el papel, mientras que escuchan la música y se relajan.


Pintar con hielo

Esta actividad tiene como objetivo la experimentación de los niños, no solo artística, sino también sensorial (frío-calor).

Se realizarán cubitos de hielo con pintura temple y agua (pintura que los niños pueden llevarse a la boca). Estos cubitos se presentarán en bandejas alrededor de papel continuo con el que forraremos el suelo.
Con los cubitos de hielo los niños experimentarán con el frío y se darán cuenta de que se van deshaciendo a la par que irán pintando con ellos (podrán ver la transformación del hielo en agua y la combinación de los colores al juntarse).

PINTAR CON JABÓN, AGUA Y COLORANTE.

Haremos pequeños grupos de unos seis niños/as aproximadamente, y les daremos a cada grupo un trozo grande de papel continuo en el cual introduciremos (en el centro del papel continuo) un cubito de plástico con agua, jabón  (no toxico) y les diremos a los niños/as que empiecen a soplar para que hagan espuma conforme, empiecen a hacer las espuma y las burbujas iremos echándoles gotas del colorante para que vean que el agua y la espuma va cambiado de color, y de aroma. Al ir soplando y formando espuma esta ira cayendo en pequeñas gotas en el papel dejando un dibujo, una vez hayan terminado iremos cambiado los cubitos, para que tengan de todos los colores, una vez hayan probado ya con todos los colores, retiraremos los cacharros y el papel y las colgaremos en clase para que sequen. 

Pintar con distintas técnicas

Esta actividad se realizará sobre papel continuo o cartulinas grandes. Los niños mojarán cepillos de dientes en pintura y salpicarán con ellos sobre el papel. Para que no caigan goterones de pintura sobre el papel, los niños se frotarán los dedos con las cerdas del cepillo, y así la salpicadura será mas esparcida y con gotitas más pequeñas. Después harán rodar sobre la superficie en la que estamos pintando canicas bañadas en pintura, creando una pintura abstracta a partir de lineas y gotas.

También podemos verter sobre el papel o cartulina pintura mezclada con agua para que los niños soplen con pajitas y la pintura se extienda.


La primavera llegó y con ella la diversión

Esta actividad está comprendida para niños entre 4 y 5 años aproximadamente, se realizará en papel continuo y el material que se utilizará para llevarla a cabo serán unas temperas de diferentes colores.
La actividad consiste en la preparación de un mural, en la que los niños representarán la llegada de la primavera, para ello los enseñaremos ha hacer un macetero con flores que consiste en pintarse la palma de la mano con el color o los colores que ellos mismos elijan, plasmando su mano en el papel simulando una maceta, más tarde los niños/as se pintarán los dedos sin llegar a la yema  para conseguir el tallo de cada flor, finalmente se pintarán la yema de los dedos solamente para obtener  el centro de la flor y sus respectivos pétalos .
Para finalizar este mural , todos los niños/as pintarán el fondo del paisaje a su gusto, dejándose llevar gracias a la música primaveral que escucharán de fondo.
El objetivo es que desarrollen su imaginación y creatividad mientras experimentan con la textura de las témperas, al pintar sobre el papel  e introduciendo sus dedos en la pintura.

Pintar con la manos y pies


Esta actividad se puede llevar a cabo con niños de infantil de todas las edades, ya que no requiere la utilización de ninguna técnica complicada. Se trata de extender papel continuo a lo largo de la clase, en el suelo, proporcionándole a los niños pinturas de manos en diversos recipientes y de varios colores. De esta manera éstos serán libres de pintar con las manos, los pies, o cualquier parte del cuerpo que les apetezca manchar y experimentar con ello. Puede ser una buena forma de experimentación y de fomentar la creatividad.

"Con las manos en la masa"

Para realizar esta actividad juntaremos a los niños por parejas. A cada pareja se le proporcionara una taza de sal, una taza y media de harina, media taza de agua, dos cucharaditas de aceite y unas gotas de colorante vegetal y...les dejamos libremente que experimenten cada uno de estos alimentos y la masa que vayan  preparando. También podemos proporcionarles un corta pastas, un palo de amasar, tenedores y cucharas para que utilicen distintos utensilios de cocina. Al terminar podemos fotografiar con la ayuda de los niños las obras del resto de compañeros y hacer un gran mural con las fotos como recuerdo de la actividad.

PINTAMOS CON PELOTAS DE PLAYA

Para realizar esta actividad necesitaremos pintura de diferentes colores, una tapa de zapatos de cartón, que previamente habrán traído los padres y pelotas de goma, dividiremos a los niños en pequeños grupos en unas mesas donde estarán colocados los materiales. cada niño cogerá su caja y añadirá los colores que quiera (No mas de 3 para que no se mezclen mucho y quede un color marrón) e introducirán la pelota de goma en la caja, estos harán rodar libremente la pelota por la caja para crear el dibujo que quieran.